La oración temática introduce el contenido del párrafo y prepara al lector para la información que sigue. Para la mayoría de los ensayos de varios párrafos, cada contexto del párrafo debe comenzar con una nueva oración temática que refleje algún aspecto específico de la tesis. Una oración temática efectiva tiene importancia en dos direcciones: mirando hacia atrás al argumento general en la tesis del ensayo y hacia adelante a los argumentos más específicos dentro de los contextos de los párrafos.

<aside> <img src="https://s3-us-west-2.amazonaws.com/secure.notion-static.com/20651af7-b9cc-4182-a182-bca14f2ee94b/1_120_transparent.png" alt="https://s3-us-west-2.amazonaws.com/secure.notion-static.com/20651af7-b9cc-4182-a182-bca14f2ee94b/1_120_transparent.png" width="40px" /> Contenidos

1 Estrategias

 1.1 [Estructura Básica](<https://swamp-drip-4f6.notion.site/Los-P-rrafos-de-Desarrollo-Oraci-n-Tem-tica-7d4423cb73c84e2c909fdf5da465f7a1>)

 1.2 [Ejemplo y Explicación (Análisis)](<https://swamp-drip-4f6.notion.site/Los-P-rrafos-de-Desarrollo-Oraci-n-Tem-tica-7d4423cb73c84e2c909fdf5da465f7a1>)

 1.3 [Ejemplo y Explicación (Argumento)](<https://swamp-drip-4f6.notion.site/Los-P-rrafos-de-Desarrollo-Oraci-n-Tem-tica-7d4423cb73c84e2c909fdf5da465f7a1>)

 1.4 [Usos Avanzados](<https://swamp-drip-4f6.notion.site/Los-P-rrafos-de-Desarrollo-Oraci-n-Tem-tica-7d4423cb73c84e2c909fdf5da465f7a1>)

      1.3.1 [Marcar Una Transición](<https://swamp-drip-4f6.notion.site/Los-P-rrafos-de-Desarrollo-Oraci-n-Tem-tica-7d4423cb73c84e2c909fdf5da465f7a1>)

      1.3.2 [Formulación Como Pregunta](<https://swamp-drip-4f6.notion.site/Los-P-rrafos-de-Desarrollo-Oraci-n-Tem-tica-7d4423cb73c84e2c909fdf5da465f7a1>)

      1.3.4 [Colocación al Final del Párrafo](<https://swamp-drip-4f6.notion.site/Los-P-rrafos-de-Desarrollo-Oraci-n-Tem-tica-7d4423cb73c84e2c909fdf5da465f7a1>)

      1.3.4 [Presente Más de un Párrafo](<https://swamp-drip-4f6.notion.site/Los-P-rrafos-de-Desarrollo-Oraci-n-Tem-tica-7d4423cb73c84e2c909fdf5da465f7a1>)

2 Errores Comunes

 2.1 [Afirmación Poco Clara](<https://swamp-drip-4f6.notion.site/Los-P-rrafos-de-Desarrollo-Oraci-n-Tem-tica-7d4423cb73c84e2c909fdf5da465f7a1>)

 2.2 [Razonamiento Coco Claro](<https://swamp-drip-4f6.notion.site/Los-P-rrafos-de-Desarrollo-Oraci-n-Tem-tica-7d4423cb73c84e2c909fdf5da465f7a1>)

 2.3 [Introducción a la Evidencia](<https://swamp-drip-4f6.notion.site/Los-P-rrafos-de-Desarrollo-Oraci-n-Tem-tica-7d4423cb73c84e2c909fdf5da465f7a1>)

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Estrategias


Estructura Básica


A veces referida como una "mini-tesis" o "argumento local", una oración temática para un párrafo de análisis debe tener un gran parecido con la tesis principal del artículo. La oración temática debe ser clara, específica y hacer una interpretación/inferencia clara del texto bajo consideración. Estructuralmente, la oración temática debe constar de dos partes: un "qué" y un "por qué".

La oración temática debe expresar "qué" se va a discutir y "por qué". La parte 'qué' (la "afirmación") de la oración temática identifica la interpretación del autor y la parte "por qué" (la razón) de la oración temática sugiere una justificación de por qué esta interpretación es importante o significativa. Para un ensayo de análisis, la oración principal debe poder proporcionar una respuesta a la pregunta "¿Cómo usó el autor X para hacer Y?"

Una oración temática fuerte tiene una serie de efectos positivos: 1) le da enfoque al resto del párrafo al aclararle al lector exactamente qué se va a discutir y por qué. 2) hace que sea más fácil para el lector ver la función de este párrafo en el esquema más amplio del ensayo 3) conecta el argumento local del párrafo del cuerpo con el argumento global de la declaración de la tesis.

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Ejemplo y Explicación (Análisis)


  “Las metáforas en el diálogo de Francesca del Canto 5 de* Inferno *reflejan el tono indirecto y deshonesto de la historia que ella les cuenta a Dante y Virgilio.”

En esta oración principal, el autor identifica qué se enfocará el párrafo on (el patrón de metáforas en el diálogo del personaje) y ofrece una razón de por qué esto es significativo (cómo la naturaleza indirecta de las metáforas refleja la naturaleza indirecta de su narración). Cuando se presenta de esta manera, la oración principal es un argumento que da enfoque y dirección al párrafo que sigue. Esta declaración se puede ejemplificar con evidencia (citas del poema que muestran el uso de esta metáfora) y análisis (discusión detallada de cómo opera la metáfora como parte de la evasión del hablante).

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Ejemplo y Explicación (Argumento)


 *“Usar drones en la guerra tiene una gran ventaja sobre sus operadores humanos: elimina la parte emocional de decisiones muy difíciles en el campo de batalla.”*

En esta oración principal, el autor defiende lo que argumentará el párrafo (el uso de drones en la guerra) y justifica por qué este punto de vista es válido (elimina la emoción de la toma de decisiones de alto estrés durante el combate). Cuando se presenta de esta manera, el lector puede reconocer fácilmente el argumento en cuestión y también puede ver por qué el autor ha adoptado este punto de vista controvertido. Esta declaración se puede ejemplificar con evidencia (casos de error humano como resultado de un alto estrés, tecnología detrás de la toma de decisiones autónoma, etc.) y análisis (argumento de por qué esto hará que la guerra sea más específica y, en última instancia, menos letal).

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Usos Avanzados


Marcando Una Transición

 *Artículo Principal: Transiciones*

 
 *““La pobreza de Robert Peck en A Part of the Sky, sin embargo, no se limita a su apariencia como Walter Cunningham en* To Kill a Mockingbird*; el autor enfatiza la incapacidad de Robert para pagar sus deudas a través de una cuidadosa repetición en el diálogo.”*

En esta oración temática, el autor identifica la repetición en el diálogo (“qué”) como la fuente de la inferencia sobre los rasgos del carácter de Robert Peck (“por qué ”) pero lo hace de una manera que remite a puntos anteriores del ensayo. La palabra de transición "sin embargo" señala este cambio e ilustra que la pobreza de Robert's Peck va más allá de la simple apariencia, como se discutió anteriormente en el análisis de Walter Cunningham en Matar a un ruiseñor. La frase de transición crea una mayor coherencia entre los párrafos al vincular las ideas para mostrar la relación entre los párrafos.

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Formulación Como Pregunta

 *““Dado que Simon es asesinado por un grupo de sus compañeros, ¿qué nos dice esto sobre la visión de Golding de la naturaleza humana en* Lord of the Flies?”

En esta oración temática, el autor cita un punto específico de la trama (el asesinato de Simón) para poder argumentar al respecto (esto ilustra la visión negativa del autor sobre la naturaleza humana). Si bien esto podría reformularse fácilmente en el formato básico de "qué"/"por qué", aquí se formula como una pregunta para proporcionar cierta variación en el estilo y el tono. Las preguntas a veces tienen el efecto de atraer la atención del lector y generar interés al hacer que el lector reflexione sobre sus propios puntos de vista antes de que el escritor esboce su argumento. Esto es lo que se conoce como una pregunta retórica, o una pregunta formulada en aras del argumento, que empuja a plantear un problema, el párrafo del cuerpo continuará explorando sus posibles respuestas.

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Colocación al Final del Párrafo

 ““Ofrecer incentivos para actos caritativos es doblemente dañino: socava la definición de lo que es la caridad y crea expectativas de compensación cada vez que alguien dedica su tiempo o esfuerzo”.

En esta oración principal, el autor cita el argumento principal (que proporcionar incentivos para involucrarse en la caridad es malo) no por una, sino por dos razones (viola la definición del concepto de “caridad”, y crea un conjunto de expectativas que va en contra del espíritu de la caridad ). En una oración como esta, esta oración temática única introduce dos párrafos: el primero hablará sobre la definición y el segundo hablará sobre los efectos de tratar la caridad como una transacción. Cuando se configura de esta manera, el segundo párrafo no tendrá una oración temática propia porque opera bajo la dirección.

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Presente Más de un Párrafo

 *““Ofrecer incentivos para actos caritativos es doblemente dañino: socava la definición de lo que es la caridad y crea expectativas de compensación cada vez que alguien dedica su tiempo o esfuerzo.”*

En esta oración principal, el autor cita el argumento principal (que proporcionar incentivos para involucrarse en la caridad es malo) no por una, sino por dos razones (viola la definición del concepto de “caridad”, y crea un conjunto de expectativas que va en contra del espíritu de la caridad ). En una oración como esta, esta oración temática única introduce dos párrafos: el primero hablará sobre la definición y el segundo hablará sobre los efectos de tratar la caridad como una transacción. Cuando se configura de esta manera, el segundo párrafo no tendrá una oración temática propia porque opera bajo la dirección.

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Errores Comunes


Afirmación Poco Clara


 *““En el capítulo 1, el autor hace muchas cosas para que su lector simpatice con la lucha de David”.*

Esta oración principal deja en claro el efecto que el contenido del capítulo 1 tiene sobre el carácter de David, pero no aclara qué hace el autor en la escritura para generar este efecto. Como resultado, un lector no puede estar seguro de qué esperar a medida que avanza el párrafo. Para editar esta oración principal, el autor debe considerar identificar específicamente cómo el autor ha generado este efecto y tratar de dejar esto claro para el lector.

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Razonamiento Poco Claro


 *“El autor usa mucho la personificación en el pasaje.”*

Esta oración principal tiene el reverso problema del de arriba. Si bien esta oración es precisa sobre los movimientos que el autor está haciendo en la escritura (personificación), no está claro cuál es el efecto de esta observación en referencia al análisis. En efecto, esta oración principal solo identifica la presencia de la personificación, aparte de cualquier razonamiento sobre por qué está allí o cómo afecta la comprensión/interpretación de la historia por parte del lector. Para editar esta oración principal, el autor debe considerar una configuración de causa y efecto ("El autor hace X porque Y") para garantizar que ambas partes funcionen juntas.

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Introducción a la Evidencia


 “El tono del párrafo 2 es feliz cuando el autor dice: 'El sol me sonrió a través de las persianas de mi habitación’

Esta oración principal combina dos funciones del párrafo del cuerpo en una sola oración: presentar el argumento y presentar ejemplificación. Si bien la evidencia juega un papel clave en la redacción de un párrafo del cuerpo del análisis, la oración principal no es el lugar para presentarla. Para que un lector vea la evidencia como una ilustración legítima, primero necesita saber qué argumento/interpretación respalda la evidencia. Para editar esta oración principal, el autor debe aplicar una etiqueta más amplia a la cita (personificación y aliteración) y reservar la evidencia textual para más adelante en el párrafo.

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Eamon Cunningham (21 Jul 2023)

La Introducción

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La Conclusión


© Eamon Cunningham, 2023