O tópico frasal apresenta o conteúdo do parágrafo e prepara o leitor para as informações que se seguem. Para a maioria dos ensaios de vários parágrafos, cada parágrafo de desenvolvimento deve começar com um novo tópico frasal que reflita algum aspecto específico da tese. Um tópico frasal eficaz tem importância em duas direções: olhando para trás, para o argumento geral na tese do ensaio, e avançando para os argumentos mais específicos dentro dos parágrafos de desenvolvimento.

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 1.1 [Estrutura Básica](<https://swamp-drip-4f6.notion.site/Par-grafo-s-de-Desenvolvimento-T-pico-Frasal-24840db9fb2b421da8c7079ea33bb0cc>)          

 1.2 [Exemplo e Explicação (Análise)](<https://swamp-drip-4f6.notion.site/Par-grafo-s-de-Desenvolvimento-T-pico-Frasal-24840db9fb2b421da8c7079ea33bb0cc>)          

 1.3 [Exemplo e Explicação (Argumento)](<https://swamp-drip-4f6.notion.site/Par-grafo-s-de-Desenvolvimento-T-pico-Frasal-24840db9fb2b421da8c7079ea33bb0cc>)          

 1.4 [Usos Avançados](<https://swamp-drip-4f6.notion.site/Par-grafo-s-de-Desenvolvimento-T-pico-Frasal-24840db9fb2b421da8c7079ea33bb0cc>)                    

      1.4.1 [Marcando uma Transição](<https://swamp-drip-4f6.notion.site/Par-grafo-s-de-Desenvolvimento-T-pico-Frasal-24840db9fb2b421da8c7079ea33bb0cc>)                    

      1.4.2 [Colocando a Frase Como uma Pergunta](<https://swamp-drip-4f6.notion.site/Par-grafo-s-de-Desenvolvimento-T-pico-Frasal-24840db9fb2b421da8c7079ea33bb0cc>)                

      1.4.3 [Colocando no Final do Parágrafo](<https://swamp-drip-4f6.notion.site/Par-grafo-s-de-Desenvolvimento-T-pico-Frasal-24840db9fb2b421da8c7079ea33bb0cc>)                   

      1.4.4 [Apresente Mais de um Parágrafo](<https://swamp-drip-4f6.notion.site/Par-grafo-s-de-Desenvolvimento-T-pico-Frasal-24840db9fb2b421da8c7079ea33bb0cc>)

2 Erros Comuns

 2.1 [Afirmação Pouco Clara](<https://swamp-drip-4f6.notion.site/Par-grafo-s-de-Desenvolvimento-T-pico-Frasal-24840db9fb2b421da8c7079ea33bb0cc>)

 2.2 [Raciocínio Pouco Claro](<https://swamp-drip-4f6.notion.site/Par-grafo-s-de-Desenvolvimento-T-pico-Frasal-24840db9fb2b421da8c7079ea33bb0cc>)

 2.3 [Apresentando as Evidências](<https://swamp-drip-4f6.notion.site/Par-grafo-s-de-Desenvolvimento-T-pico-Frasal-24840db9fb2b421da8c7079ea33bb0cc>)

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Estratégias

Estrutura Básica

Às vezes chamada de "mini tese" ou “argumento local”, uma frase de tópico para um parágrafo de análise deve ter uma forte semelhança com a tese principal do jornal. O tópico frasal deve ser claro, específico e fazer uma interpretação/inferência clara do texto em consideração. Estruturalmente, o tópico frasal deve consistir em duas partes: um "o quê" e um "porquê".

O tópico frasal precisa expressar "o que" será discutido e "por quê". A parte 'o que' (a “reivindicação”) do tópico frasal identifica a interpretação do autor e a parte “porquê” (a razão) do tópico frasal sugere uma justificativa para porque essa interpretação é importante ou significativa.. Para um ensaio de análise, o tópico frasal deve ser capaz de fornecer uma resposta à pergunta: "Como o autor usou X para fazer Y?"

Uma frase de tópico forte tem vários efeitos positivos: 1) dá foco ao restante do parágrafo, esclarecendo para o leitor exatamente o que será discutido e por quê. 2) torna mais fácil para o leitor ver a função deste parágrafo no esquema maior do ensaio 3) conecta o argumento local do parágrafo do corpo com o argumento global da declaração da tese.

Exemplo e Explicação (Análise)

 *“As metáforas no diálogo de Francesca do Canto 5 de Inferno refletem o tom indireto e desonesto da história que ela conta a Dante e Virgílio.”*

Neste tópico frasal, o autor identifica o que o parágrafo vai focar (o padrão de metáforas no diálogo do personagem) e oferece uma razão pela qual isso é significativo (como a natureza indireta das metáforas reflete a natureza indireta de sua narrativa). Quando apresentado dessa forma, o tópico frasal é um argumento que dá foco e direção ao parágrafo seguinte. Essa afirmação pode ser exemplificada com evidências (citações do poema que mostram o uso dessa metáfora) e análise (discussão detalhada de como a metáfora opera como parte da evasão do falante).

Exemplo e Explicação (Argumento)

 *“O uso de drones na guerra tem uma grande vantagem sobre seus operadores humanos: tira a emoção de decisões muito difíceis no campo de batalha.”*

Neste tópico frasal, o autor está defendendo o que o parágrafo argumentará (o uso de drones na guerra) e justifica por que essa visão é válida (remove a emoção da tomada de decisões de alto estresse durante o combate). Quando apresentado dessa forma, o leitor pode facilmente reconhecer o argumento em questão e também pode ver por que o autor adotou essa visão controversa. Essa afirmação pode ser exemplificada com evidências (instâncias de erro humano como resultado de alto estresse, tecnologia por trás da tomada de decisão autônoma, etc.) e análise (argumento de por que isso tornará a guerra mais direcionada e, em última análise, menos letal).

Usos Avançados

Marcando uma Transição

 *Artigo Principal: Transições*

“A pobreza de Robert Peck em A Part of the Sky, no entanto, não se limita a sua aparência como Walter Cunningham em To Kill a Mockingbird; o autor enfatiza a incapacidade de Robert de pagar suas dívidas por meio da repetição cuidadosa no diálogo.”

Neste tópico frasal, o autor identifica a repetição no diálogo (“o que”) como a fonte da inferência sobre os traços de caráter de Robert Peck ("porquê”), mas o faz de uma forma que remete a pontos anteriores do ensaio. A palavra de transição “no entanto” sinaliza essa mudança e ilustra que a pobreza de Robert Peck é mais profunda do que a simples aparência, conforme discutido anteriormente na análise de Walter Cunningham em To Kill a Mockingbird. A frase de transição cria uma maior coerência entre os parágrafos, ligando as ideias para mostrar a relação entre os parágrafos.

Colocando a Frase Como uma Pergunta

 *“Dado que Simon é assassinado por um grupo de colegas, o que isso nos diz sobre a visão de Golding sobre a natureza humana em* O Senhor das Moscas?”

Neste tópico frasal, o autor cita um ponto específico da trama (o assassinato de Simon) para argumentar sobre isso (isso ilustra a visão negativa do autor sobre a natureza humana). Embora isso possa ser facilmente reformulado no formato básico “o que”/”por que”, aqui é formulado como uma pergunta para fornecer alguma variação de estilo e tom. Às vezes, as perguntas têm o efeito de atrair a atenção do leitor e gerar interesse, fazendo com que o leitor reflita sobre seus próprios pontos de vista antes que o escritor delineie seu argumento. Isso é conhecido como uma pergunta retórica, ou uma pergunta feita para argumentar, que levanta uma questão que o parágrafo de desenvolvimento irá explorar suas possíveis respostas.

Colocando no Final do Parágrafo

 “*A presença de personagens como Boxer e Squealer que ainda estão dispostos a acreditar em uma revolução fracassada por devoção a seu líder semelhante ao de uma seita faz parte da crítica de Orwell ao totalitarismo.”*

**Neste tópico frasal, o autor cita o comportamento de personagens específicos (sua devoção incondicional ao líder político) e infere que isso faz parte da mensagem abrangente do livro(uma crítica ao totalitarismo). Nesse caso, porém, esse tópico frasal não aparece no início do parágrafo, mas no final. O que o autor pode perder em clareza sobre como o parágrafo será desenvolvido, ele pode ganhar em estilo fazendo com que o parágrafo seja construído de acordo com essa declaração. Quando um um tópico frasal aparece no final de um parágrafo, ela tem o efeito de ser lida como um resumo ou uma conclusão sobre a informação que a precede.

Apresente Mais de um Parágrafo

 *“Oferecer incentivos para atos de caridade é duplamente prejudicial: mina a definição do que é caridade e cria expectativas de compensação toda vez que alguém doa seu tempo ou esforço.”*

Neste tópico frasal, o autor cita o argumento principal (que fornecer incentivos para se envolver em caridade é ruim) não por um, mas por dois motivos (viola a definição do conceito de “caridade” e cria um conjunto de expectativas que vão contra o espírito de caridade ). Em uma frase como esta, esta frase de tópico único introduz dois parágrafos: o primeiro falará sobre a definição e o segundo falará sobre os efeitos de tratar a caridade como uma transação. Quando configurado dessa forma, o segundo parágrafo não terá um tópico frasal próprio porque opera sob a direção.

Erros Comuns

Afirmação Pouco Clara

 *“No capítulo 1, o autor faz muitas coisas para fazer seu leitor simpatizar com a luta de David.”*

Este tópico frasal deixa claro o efeito que o conteúdo do capítulo 1 tem sobre o personagem de David, mas não é claro sobre o que o autor faz na escrita para gerar esse efeito. Como resultado, o leitor pode não ter certeza do que esperar à medida que o parágrafo avança. Para editar este tópico frasal, o autor deve considerar identificar especificamente como o autor gerou esse efeito e tentar deixar isso claro para o leitor.

Raciocínio Pouco Claro

 “*O autor usa muito a personificação na passagem.”*

**Este tópico frasal tem o problema contrário do anterior. Embora essa frase seja precisa sobre os movimentos que o autor está fazendo na escrita (personificação), não está claro qual é o efeito dessa observação em referência à análise. Na realidade, este tópico frasal está apenas identificando a presença de personificação, ignorando qualquer raciocínio sobre o porquê ou como ela afeta a compreensão/interpretação da história por parte do leitor. Para editar esta frase de tópico, o autor deve considerar uma configuração de causa e efeito (“O autor faz X porque Y”) para garantir que ambas as partes estejam trabalhando juntas.

Apresentando as Evidências

 “*O tom do parágrafo 2 é feliz, como pode ser visto quando o autor diz: 'O sol sorriu para mim através das persianas do meu quarto.'”*

**Este tópico frasal combina duas funções do parágrafo de desenvolvimento em uma única frase: apresentar o argumento e apresentação de exemplificação. Embora a evidência desempenhe um papel fundamental na redação de um parágrafo de desenvolvimento da análise, o tópico frasal não é o lugar para apresentá-la. Para que um leitor veja a evidência como uma ilustração legítima, primeiro ele precisa saber qual argumento/interpretação a evidência está apoiando. Para editar este tópico frasal, o autor deve aplicar um rótulo mais amplo à citação (personificação e aliteração) e reservar a evidência textual para mais adiante no parágrafo.